La Junta de Andalucía facilitará el acceso a la Formación Profesional (FP) a partir del curso 2025/26 a personas que no cuenten con la titulación académica requerida, mediante un nuevo sistema que reconoce la experiencia laboral, la formación no reglada o el aprendizaje informal. La iniciativa, impulsada por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, busca ofrecer segundas oportunidades educativas y mejorar la empleabilidad de la población adulta.
El nuevo marco se articula en tres vías: la acreditación de competencias básicas, los cursos preparatorios y las pruebas de acceso. El procedimiento de evaluación y acreditación está dirigido a mayores de 18 años y permitirá certificar oficialmente competencias en Lengua Castellana, Matemáticas y Digital. Esta certificación, válida a nivel nacional, podrá utilizarse para acceder a ciclos de grado medio y se realizará sin convocatorias, de forma abierta y permanente en centros públicos de todas las provincias andaluzas.
Además, se renuevan los cursos preparatorios, que podrán cursarse de forma presencial o a distancia, y permitirán a quienes no tengan la ESO o el Bachillerato presentarse directamente al proceso de admisión a FP. Las pruebas de acceso también se actualizan, sin límite de convocatorias y con posibilidad de exenciones por aprendizajes previos, adaptándose a la trayectoria de cada persona.
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Renovación pruebas de acceso
Por último, la Consejería renueva las pruebas de acceso a ciclos de Formación Profesional, que se convocan anualmente mediante resolución en el segundo trimestre del curso y permiten demostrar los conocimientos suficientes para cursar con éxito estas enseñanzas. Los requisitos para participar son los mismos que para los cursos de acceso, y su superación permite acceder a cualquier ciclo formativo en todo el ámbito nacional.
Las pruebas mantienen la misma estructura de contenidos que los cursos de acceso. En el caso de la prueba de acceso a grado superior, se podrán elegir distintas opciones para establecer prioridad en el acceso a determinadas familias profesionales. Además, será posible realizar tanto el curso preparatorio como la prueba de acceso sin límite de convocatorias para mejorar calificaciones, y se facilitará el reconocimiento de aprendizajes previos mediante exenciones y convalidaciones.
Con este nuevo marco, la Junta establece un sistema de acceso a la formación profesional «más flexible, accesible y adaptado» a la diversidad de las trayectorias personales de la población adulta, en sintonía con las recomendaciones del Consejo Europeo para reconocer el aprendizaje a lo largo de la vida y la experiencia laboral. Esta iniciativa representa un paso más en la modernización de la FP, con un enfoque centrado en la igualdad de oportunidades, la empleabilidad y la integración de la educación permanente para personas adultas.
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