El Colegio de Médicos de Sevilla ha celebrado este miércoles su XIX sesión científica, organizada por el Comité de Expertos del Ricoms, dedicada en esta ocasión a la diabetes en edad escolar. La jornada ha estado dirigida a asociaciones de padres, colegios, guarderías infantiles y profesionales sanitarios, con el objetivo de mejorar el conocimiento y la gestión de la diabetes tipo 1 en niños y adolescentes.
Durante el encuentro se ha puesto el foco en la importancia de la formación y la coordinación entre familias, centros educativos y profesionales sanitarios para afrontar una enfermedad crónica que cada vez se detecta con mayor precisión gracias a los avances médicos.
El presidente del Ricoms, Alfonso Carmona, destacó que la iniciativa pretende acercar la información a todos los implicados en el cuidado de los menores. “Queremos hacerlo extensivo a profesionales, padres de familia y asociaciones, a todo aquel que quiera conocer algo más de lo que es la diabetes tipo 1 infantil”, explicó.
Carmona subrayó además la necesidad de una actuación coordinada entre los distintos ámbitos que rodean al menor. “Tiene que estar todo interrelacionado: hospital, primaria, padres, escuelas, médicos, enfermeros y escolares”, afirmó, señalando que este trabajo conjunto es clave para garantizar la atención y el desarrollo adecuado del niño.
Avances médicos
Uno de los aspectos abordados en la sesión fue la detección precoz de la enfermedad. Entre los primeros síntomas que pueden alertar de la diabetes infantil se encuentran la necesidad de beber agua con frecuencia y el aumento de la micción. Según Carmona, la sospecha clínica inicial suele confirmarse con una prueba básica, “la prueba más importante en un primer momento es el análisis de la glucemia y con eso ya tienes una orientación rápida del diagnóstico”.
Los especialistas también destacaron cómo los avances tecnológicos han mejorado el control de la enfermedad. Sistemas como los monitores continuos de glucosa o las bombas de insulina permiten ajustar automáticamente la administración de insulina, facilitando el manejo diario y reduciendo complicaciones.
La endocrinóloga pediátrica Marta Carmona explicó que la finalidad principal de estas jornadas es acercar la realidad de la diabetes a la población general. “La idea es explicar cómo manejar situaciones de la vida diaria, en los colegios o incluso en un cumpleaños, cuando no se está acostumbrado a tratar con la diabetes”, señaló.
En el ámbito escolar, la enfermedad puede generar incertidumbre entre los docentes, especialmente al inicio del diagnóstico. Sin embargo, los expertos coinciden en que, con una adecuada formación, los niños pueden llevar una vida normal. “Al principio asusta mucho a los profesores, pero si se siguen bien las pautas, los niños pueden hacer una vida totalmente normal”, indicó la especialista.
Impacto en las familias
La aparición de la diabetes también supone un fuerte impacto para las familias. La adaptación a los controles de glucosa, la administración de insulina o los cambios en los hábitos diarios forman parte de un proceso que requiere aprendizaje y acompañamiento. “Lo primero es asimilar que es una enfermedad que hoy por hoy va a estar presente de por vida”, explicó Carmona.
Por ello, los especialistas insisten en la importancia del apoyo psicológico y de la formación tanto para los padres como para los propios niños. En muchos casos, recomiendan incluso terapia para ayudar a las familias a adaptarse a la nueva situación.
Desde la organización de la jornada subrayan que la divulgación y la educación sanitaria son fundamentales para reducir la ansiedad que genera el diagnóstico y mejorar la calidad de vida de los menores con diabetes, reforzando además la colaboración entre el sistema sanitario, las familias y los centros educativos.
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